Лаборатория "Классики - детям" в Камчатском театре драмы и комедии

С 25 по 27 мая 2019 года в Петропавловске-Камчатском проходила Лаборатория, во время которой 4 молодые режиссёра подготовили эскизы спектаклей для детей от самого младшего до старшего школьного возраста, а театральные педагоги из Москвы - Александра Никитина и Ольга Шевнина провели серию занятий для учителей Камчатки и обсудили с детьми-зрителями режиссёрские эскизы.

Инициатором программы стал главный режиссёр театра Олег Степанов. Александр Черепанов из Челябинска показал набросок "Русалочьих сказок" А.Н.Толского, Виктория Пучкова из Москвы "Детство Никиты" А.Н.Толстого, Михаил Лебедев из Санкт-Петербурга "Моцарта и Сальери" А.С.Пушкина, Артём Устинов из Самары "Карамору" М.Горького. Все четыре эскиза обсуждали как профессиональные критики, так и юные зрители. Анна Константинова и Алексей Пасуев из Петербурга отметили, что все четыре эскиза жизнеспособны и могут стать основой для будущих спектаклей. Очень горячо приняли эскизы учителя, занимавшиеся в театрально-педагогической лаборатории. Работы их увлекли и показались очень важными и нужными для детей города. Сами дети очень тепло приняли эскизы. Особенно глубоко и точно говорили о "Русалочьих сказках" и "Караморе". Прониклись искренней симпатией ко всем героям "Детства Никиты" и написали им трогательные письма. Самым сложным для восприятия оказался "Моцарт и Сальери", поскольку его показывали днём, и в зале оказались дети младше, чем предполагаемый адресат спектакля. Но и тут сложился интересный разговор о спектакле. Учителя Камчатки самоотверженно трудились на семинаре все дни с утра до вечера. Поразили своей отдачей, увлечённостью, чуткостью и готовностью внедрять новый опыт в свою преподавательскую практику. Все участники Лаборатории расставались с уверенностью, что продолжение следует. Подробнее о работе Лаборатории можно прочитать на сайте театра в новостном разделе, а о работе учительского семинара по театральной педагогике в отчёте о первом дне.