«Школьная театральная педагогика в контексте современного образования»

Под таким названием 27-29 сентября в Краевом центре художественного образования «Росток» прошёл семинар для учителей Пермского края.

Сотрудники Лаборатории социокультурных образовательных практик МГПУ Т. А. Климова и А. Б. Никитина познакомили участников с историей вопроса, основными ценностями и идеями международного сообщества школьных театральных педагогов, с исследованиями последних лет. Но это не значит, что семинар был теоретическим. Как всегда в театральной педагогике, всё содержание проживалось участниками семинара в живой деятельности, в творчестве, исследовании. Одновременно с теорией осваивались практики и методики работы со школьниками различных возрастов.

Важно отметить, что руководитель театрально-хореографического методического отдела «Ростка» Ф. Ф. Камалова и её сотрудники создали для всех участников семинара максимально комфортные условия работы. Общая атмосфера была удивительно дружественной и деловой.

60 участников семинара удивили открытостью, работоспособностью, глубоким пониманием ценностей и задач театральной педагогики. К сожалению, как и в целом по стране, уровень информированности учителей и педагогов дополнительного образования в области отечественной и мировой театральной педагогики очень невысок. Но это проблема, которую сравнительно нетрудно решить, если есть желание. ЛСКОП МГПУ уже несколько лет ведёт сайт «И ТП и ТД: театральная педагогика и театр детей» (театральнаяпедагогика.рф), где собрано множество методических материалов и указания на информационные источники.

Семинар только закончился, а его организаторы и участники уже думают о продолжении обучения. И это очень радостно. Подробнее о семинаре здесь: https://rostok-perm.ru/news/8036/